День Безопасности в ДОУ

Физкультурно-познавательный досуг «Юные спасатели»

День безопасности (скачать конспект занятия)

Инструктор:. Сегодня мы узнаем какие опасности нас могу поджидать и как вести себя в таких ситуациях. А также поиграем в службу спасения.

– Что же делать, если с тобой заговорил незнакомый человек? (Извиниться и пройти мимо. Не вступать в разговор, что бы тебе ни сказали, – потому что никто не сможет заранее тебе объяснить все хитрости злодея.)

– А если от тебя не отходят? (Надо вырываться и кричать: «Я его не знаю!». Пусть это услышат другие взрослые. Они помогут и вызовут милицию.)

Ответственное поведение позволит не навредить вашей безопасности и здоровью, а также здоровью и безопасности других!

Правила поведения с незнакомыми людьми

– Незнакомец – это любой человек, который приходит в отсутствие родителей, бабушек, дедушек и пытается с вами заговорить (иногда называет вас по имени).

ЗАПОМНИ!

Никуда не ходи с незнакомыми людьми.
Не садись в чужую машину.
Маленькие дети должны знать правила безопасного поведения и не ходить по городу без взрослых.
Каждый грамотный ребенок
Должен твердо знать с пеленок:
Если вас зовут купаться,
В телевизоре сниматься,
Обещают дать конфет.
Отвечайте твердо: «Нет!»
Вам предложат обезьянку
Или даже денег банку,
Или даже в цирк билет
Отвечайте твердо: «Нет!»

Инструктор: А теперь ребята поиграем в игру доскажи словечко, и я проверю как вы запомнили правила безопасности

Игра «Закончи стихотворение» (для всех групп)

Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тёте,
Если мама на работе,
Ведь преступник, он хитёр,
Притворится, что… (монтёр)
Или даже скажет он,
Что пришёл к вам… (почтальон)
Он покажет вам пакет
А под мышкой ….(пистолет).
Или он надел халат,
А под ним штук пять… (гранат)
А за ним спешит «старушка»,
У неё в авоське… (пушка).
В жизни всякое бывает
С тем, кто двери… (открывает).
Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомцам ты не верь,
Закрывай покрепче… (дверь)!

Инструктор: Ребята, все мы уже знаем правила дорожного движения. Но главное – это то, пешеход должен быть внимательным, не играть и не бегать на проезжей части.

Давайте с Вами поиграем в игру «Водители и пешеходы»

Музыкально- подвижная игра «Водители и пешеходы»

(музыка чередуется «Бибика» дети бегут по кругу, изображая машины, «Вмести весело шагать» — дети идут шагом.)

Инструктор: Если случается беда, то на помощь приходит служба спасения, где работают специально обученные люди и спасают людей из любых опасных ситуаций. Давайте и мы с Вами побудем Юными спасателями! Для начала соберем рюкзак Спасателю.

1. Эстафета «Собери рюкзак спасателю»

Материалы и оборудование: 2 рюкзака, содержимое игрушечной аптечки, муляжи продуктов и различные игрушки, обруч или тумба.

Дети делятся на 2 команды, в центре зала на столе  различные предметы.  Цель команд  собрать предметы необходимые спасателю в рюкзак. По окончании  эстафеты  — обсуждение выбора команд.

Инструктор: Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят в лесу или вблизи строений. Люди иногда забывают потушить огонь и тогда, раздуваемые ветром, искры разлетаются на большие расстояния, образуя новые очаги пожара.

2. Эстафета «Затуши огонь» (лейки, султанчики, звонок)2017-09-27 09.19.17

Дети делятся на команды, на дистанции стоит в кольце лейка, далее кольцо с султанчиком (костер), в конце дистанции звонок. Дети по очереди одевают каску бегут к лейке, добегают до костра, «тушат» его, бегут звонят в звонок, бегут обратно, ставят лейку в кольцо, передают каску следующему.

Инструктор:: Молодцы, ребята, и с этой задачей вы справились. Итак, дети, каждый из вас должен запомнить правила, которые помогут избежать несчастья:

2017-09-27 10.13.18

1. Не балуйся со спичками и зажигалками – это одна из причин пожара.
2. Уходя из дома, не забывай выключать электроприборы.
3. Ни в коем случае не зажигай без взрослых фейерверки, свечи или бенгальские огни.

Инструктор: Ребята в лесу случилась беда  — загорелся лес! Бедные животные зовут нас на помощь. Давайте спасем их!

3. Эстафета «Спасем зверюшек!»

2017-09-27 10.13.29

Материалы и оборудование: 2 большие игрушечные машины, игрушки зверей, обруч с султанчиками, изображающий пожар

Дети делятся на 2 команды и  на машинах вывозят зверей из пылающего леса.

Инструктор: Молодцы ребята, спасли зверюшек. Но опасности могут поджидать и на воде. Сейчас мы будем спасать утопающих.

2017-09-27 10.42.554. Эстафета «Спасение утопающих»

Каждая команда делится пополам – одна половина – спасатели – другая утопающие.
Спасатели по очереди бегут к утопающим «Вытаскивают из воды» и бегут сним обратно.

2017-09-27 10.08.03Инструктор: Ребята, опасности могут подстерегать нас везде: дома, в лесу, на улице, об этом говорится даже в сказках.

Вспомните, что случилось с Буратино, когда кот Базилио и лиса Алиса позвали его пойти с ними на Поле чудес? (его обокрали).

Какую ошибку он допустил? (нельзя никуда идти с незнакомыми людьми).

А что случилось с героями сказок «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка»? (рассматривание иллюстраций к сказкам)

Заключительная часть (для всех групп)

Просмотр мультфильмов «Аркадий Паровозов спешит на помощь»

Спартакиада между детскими садами.

2 ноября в нашем саду прошла ежегодная  Спартакиада между дошкольниками старшего возраста. Это отличный спортивный праздник!

В этом году городским комитетом инструкторов по физкультуре г. Мытищи были разработаны новые эстафеты, которые стали отличным стартом в подготовке дошкольников к сдаче норм ГТО в будущем.

Сценарий Спартакиады 2016Приложение к Спартакиаде

Эстафеты в детском саду.

Дети очень любят эстафеты. Но как их быстро научить этой азартной соревновательной игре?

Возможно, для кого-то это не ново, но начинать обучать бегу в эстафетах можно используя скамейки. Даже младшая группа начинает быстро понимать как действовать в эстафете.

Важные пункты при беге в эстафетах:2016-11-08-17-35-1

  1. Стоять друг за другом.
  2. Бег по очереди.
  3. Передача эстафеты.
  4. Пробежавший встает в конец.
  5. у каждой команды своя прямая, своя полоса препятствий.

Если детей сажать на скамейки, а не делать это в колоннах,  то им легче соблюдать правила эстафеты. Команда не стоит, а сидит на скамейке. И дисциплину гораздо легче сохранять!

В последствии, в старших группах можно чередовать обычные эстафеты, с эстафетами на скамейках, особенно если много детей, на скамейках дети ведут себя на много спокойнее.